Drstider kommer och ger ★ Seasons come and go

 ได้รับแท็กจาก ฝน เพื่อนยาก   แท็กมีสาระโดยคุณ Nancy น่อ

Tag เรียน......อย่างคนมีกึ๋น กติกา:
1. copy กติกาของแท็กคนมีกึ๋นไปใส่ไว้ในเอ็นทรี่
2. ตั้งชื่อเอ็นทรี่เป็น "Tag เรียน....อย่างคนมีกึ๋น" <-- ใส่ชื่อคณะหรือเอกที่คุณเรียนลงไป
3. ตอบคำถาม 5 ข้อต่อไปนี้
- ตอนนี้กำลังเรียนคณะอะไร สาขาอะไรอยู่?
- สาขาที่เรียน เรียนยังไง เรียนอะไรบ้าง?
- สาขาที่เรียนเอาไปใช้ทำอะไรได้บ้าง?
- บอกเคล็ดลับการเรียนในสาขานี้อย่างคนมีกึ๋นมา 1 ข้อ
- อยากบอกน้องๆ ที่จะเลือกคณะนี้ว่า??
4. พิมพ์ชื่อ Tags ให้ไปอยู่ในหมวดหมู่ของคณะตัวเอง เช่น มนุษยศาสตร์ นิติศาสตร์ ฯลฯ
รวมถึงหมวดหมู่ Admission เพื่อให้น้องๆ ที่กำลังจะสอบเข้ามหาวิทยาลัย
ได้เข้าไปเลือกอ่านได้ตามความสนใจ จากนั้นอย่าลืม.. ส่ง tag ต่อ

ก็....ไม่รู้ว่าพูดถึงเรื่องอะไรดีอ่ะนะ.....เราก็เคยพูดรายละเอียดเกี่ยวกับคณะเราแล้ว (ถ้าไม่รู้  ลองมองใต้เฮดบล็อกดูนะคะ)   ดังนั้นคำพูดคงจะซ้ำกับของเก่าบ้างและจะเน้นที่รูปแทน ^^'  (เห็นภาพน่าจะเข้าใจได้ดีกว่าคำพูดและนะ หุหุหุ)

กายอุปกรณ์โดยจขบ.   จิ้มๆ

...

Tag เรียน "กายอุปกรณ์" อย่างคนมีกึ๋น

- ตอนนี้กำลังเรียนคณะอะไร สาขาอะไรอยู่?

คณะเพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล สาขากายอุปกรณ์ มหาวิทยาลัยมหิดล ปีสาม ค่ะ

หลายๆคนมักเข้าใจผิดว่าเราเรียนหมออยู่  จริงๆแล้วไม่ใช่น่อ ชื่อคณะอ่ะใช่แต่ไม่ได้จบวุฒิแพทย์   (ไม่งั้นสี่ปีจบมาเป็นหมอก็สบายเลยสิค้า  อะฮิ้วววววว)  จบมาได้วุฒิกายอุปกรณ์ศาสตร์บัณฑิตค่ะ(อันนี้พี่เค้าบอกมาว่าจะเปลี่ยนเป็นแบบนี้แล้วค่ะ  ตอนนี้ยังเป็นวิทยาศาสตร์บัณฑิตอยู่)มี 7 รุ่นแล้วนะคณะเราอ่ะ  ส่วนเรารุ่นห้าจ้า

  ================================================

- สาขาที่เรียน เรียนยังไง เรียนอะไรบ้าง?

เรียนการทำอุปกรณ์เสริมและอุปกรณ์เทียมเพียวๆเลยค่ะ ตั้งแต่ปลายเท้าขึ้นไปถึงอกเลย  และอุปกรณ์ที่ว่าคืออุปกรณ์สำหรับผู้ป่วย (ไม่ใช่อุปกรณ์ทางการแพทย์อย่างพวกเครื่องปั๊มหัวใจ) เช่น แขนเทียม ขาเทียม ค่ะ  ส่วนอุปกรณ์เสริมอาจจะไม่ค่อยรู้จักกันเท่าไหร่   เพราะงั้นเราจะลงรูปตัวอย่างแทน

..

*อุปกรณ์เสริม สำหรับผู้ป่วยที่ระยางค์ยังอยู่ครบถ้วน  แต่มีพยาธิสภาพหรืออาการโรคทำให้ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างคนปกติ  เช่นผู้ป่วยโปลิโอ  หรือคนที่เท้าผิดปกติ เดินแล้วเจ็บฝ่าเท้าก็ควรใช้อุปกรณ์เสริมล่ะค่ะ

อย่างอันนี้ อุปกรณ์เสริมเท้า (Foot Orthosis) เป็นของที่ทำให้คนที่มีปัญหาเกี่ยวกับรับน้ำหนักบริเวณฝ่าเท้าแบบในรูปขวาค่ะ   จุดวงกลมแดงคือจุดที่ฝ่าเท้ารับน้ำหนักมากกว่าปกติ  ทำให้ผู้ป่วยมีอาการเจ็บและเกิด Callus หนังด้านขึ้น  และนิ้วเท้าที่ควรจะเหยียดเหมือนคนปกติก็งอๆงุ้มๆ    ผู้หญิงส่วนใหญ่จะเป็นโรคนี้กันเยอะเลย  สาเหตุที่คาดว่าเป็นไปได้น่าจะมาจากการใส่รองเท้าที่ไม่ดีต่อรูปลักษณะเท้าตนค่ะ  เช่นรองเท้าหัวแคบ แต่เท้าส่วนหน้ามันไม่ได้แคบโค้งเว้าเหมือนรองเท้านิ  ใส่ไปก็บีบรัดเจ็บอีก แล้วเท้าก็ค่อยๆผิดปกติไปทีละนิดๆนั่นแหละค่ะ

ตอนตรวจฝ่าเท้า  เราเองก็เป็นอุ้งเท้าสูงนิดๆล่ะค่ะ  แต่ยังไม่เป็นปัญหามาก  กลับกันเพื่อนเราอุ้งเท้านี่อย่างแบน -*-'''  เพราะงั้นคนทั่วไปแบบเราๆก็มีปัญหาี้ด้านนี้ได้ค่ะ  

 *อุปกรณ์เทียม  ความหมายตรงตัวเลยค่ะ  ใช้ทดแทนระยางค์ที่สูญเสียไป  ในที่นี้เราเรียนแต่แขนกับขานะคะ  อวัยวะภายในไม่ได้ทำ (เรียนแค่นี้ยังจำไม่ไหวเล้ยยยย)  แบบที่เห็นตามสื่อล่ะค่ะ  แขนเทียม ขาเทียมไรเงี้ย

แต่น้องๆไม่ต้องตกใจไปค่ะ   ไม่ได้เรียนเรื่องนี้ตั้งแต่ปีหนึ่งนะคะ  ปีหนึ่งจะเรียนวิชาพื้นฐานเหมือนตอนม.ปลายเลย   จะได้เริ่มทำอุปกรณ์จริงๆก็ตอนปีสองค่ะ

ส่วนปีสอง จะเรียนพื้นฐานทางการแพทย์อย่าง...

     - Anatomy (กายวิภาคศาสตร์) ได้เรียนกับอาจารย์ใหญ่แต่ไม่มี dissect ค่ะ  ดูด้วยตามือจับๆคลำๆ ท่องจำและสอบ

     - Biomachanics (ชีวกลศาสตร์) ประมาณหลักฟิสิกส์ประยุกต์ใช้กับร่างกายคนเราค่ะ  เน้นเรื่องแรงและโมเมนต์เป็นหลัก  สมมติว่าให้หาแรงที่มากระทำต่อกล้ามเนื้อแขน และแรงนั้นจะทำให้เกิดโมเมนต์แบบไหน

     - Rehabilitation (เวชศาสตร์การฟื้นฟู) วิชานี้สำหรับเราเหมือนจับฉ่ายจริงๆค่ะ - -'เรื่องที่เราต้องรู้และจำเป็นจะอยู่ในหมวดนี้เลย  ไม่ว่าเรื่อง พรบ.คนพิการ  บทบาทหน้าที่บุคลากรทางการแพทย์  โรคต่างๆที่มักจะเจอในสายงานนี้ เช่น เด็กพิการแต่กำเนิด โรคเส้นประสาทกดทับ เป็นต้น

     - Physiology (สรีรวิทยา) เรียนเกี่ยวกับโครงสร้างและระบบต่างๆในร่างกาย จะเรียกว่าเป็นชีวะแบบลึกก็ได้ เช่น การหลั่งสารสื่อประสาท  ระบบหายใจ

     - Pathology (พยาธิวิทยา)  วิชานี้จะเน้นเรื่องรอยโรคและพยาธิสภาพของโรคนั้นๆ ซึ่งค่อนข้างยากและทำความเข้าใจไม่ง่ายเลย -*-   เรียนลึกแบบฉบับศิริราช  แต่สายงานเราหยิบมาใช้นิดเดียวจริงๆ

...วิชาที่กล่าวไปข้างต้นเป็นแค่พื้นฐาน ย้ำว่าพื้นฐานเท่านั้น!!!  ยังไม่ได้ลงลึกสายงานนี้เลยค่ะ  เป็นความรู้ที่ต้องใช้ต่อยอดกับบทเรียนต่อไปในเทอมสอง  ^^'   แต่ก่อนหน้าที่จะเริ่มเรียนลึกลงไป  เราจะได้เรียนบทนำของกายอุปกรณ์ก่อนค่ะ  อย่างกายอุปกรณ์คืออะไร,  บทบาทและหน้าของนักกายอุปกรณ์,   ประวัติโดยย่อ,  องค์กรที่เกี่ยวข้องและสนับสนุนการเรียนการสอนด้านกายอุปกรณ์,  เครื่องมือและวัตถุดิบที่สำคัญ,  และเราจะได้ลองทำขาเสริมพลาสติกกับเพื่อนก่อนค่ะ

 พอจบเรื่องอินโทร หรือบทนำไปแล้วก็จะเริ่มเรียนเรื่องเท้าและขาส่วนล่างกันค่ะโดยเราจะทำความรู้จักกับกล้ามเนื้อ เส้นเลือด การเคลื่อนไหวของขากันก่อน (ก็คือการทวนเนื้อหาที่เรียนจากศิริราชอีกครั้งน่ะแหละ) แล้วเราจะมาลงเรื่องอุปกรณ์เสริม  อ่อ! ลืมบอกไปว่า  เราต้องเรียนเป็นภาษาอังกฤษเต็มตัวตั้งแต่ส่วนนี้ไปจนจบปี 4 เลย  คลาสนี้เราจะเรียนอาจารย์ญี่ปุ่นและแทนซาเนียล่ะ

พอเราเรียนทฤษฎีก็เริ่มปฏิบัติเลย (แบบรูปขวามือเนี่ยแหละ)  ดัดเหล็กสำหรับอุปกรณ์แบบเก่าหรือแบบโบราณนั่นเอง  แต่...ยังไม่จบแค่นั้นนะ   ทำอุปกรณ์เสร็จเราต้องเทสต์ดูซิว่า มันใช้งานได้จริงมั้ย??

 อันนี้จะเป็นการจับคู่ทำกับเพื่อนในชั้นเรียน แต่นอกนั้นจะเจอกับผู้ป่วยหมดเลยล่ะ ^^

..

นอกจากการดัดเหล็กให้เป็นรูปร่างแล้ว  ยังมีการใช้ปูนปลาสเตอร์เป็นแบบในการหล่อขึ้นรูปขาด้วยพลาสติก

 เราจะใช้ปูนแบบผ้าพันขาผู้ป่วย จากนั้นก็แกะออกและนำไปเทปูน  จะได้รูปขาแบบนี้แหละค่ะ  แต่เท่านี้ยังไม่พอนะ  เราต้องไปตกแต่ง  วัดค่าต่างๆ  และขัดให้เรียบก่อนด้วย

 ...

 มาเรื่องอุปกรณ์เสริมบ้าง  (ครั้งนี้เรียนกับอาจารย์เวียดนามล่ะ  ฟังยากมากๆ เหอเหอ)

 คลาสนี้เป็นการทำขาเทียมเหนือเข่า   ขั้นตอนแรกเราต้องทำการประเมินร่างกายผู้ป่วยโดยการวัดพิสัยข้อหรือ Range of Motion (ดูว่าข้อสะโพกงอหรือเหยียดได้กี่องศา) ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อหรือ Manual Muscle Testing   ว่าผู้ป่วยสามารถต้านแรงโน้มถ่วงได้หรือไม่   จากนั้นเราจะนำข้อมูลที่ได้มาพิจารณา ดูว่าอุปกรณ์แบบไหนจะเหมาะกับผู้ป่วย

หลังจากนี้...ขึ้นอยู่กับฝีมือเราแล้วล่ะ  หึหึหึ  ตกแต่งแบบตอขาให้ได้ใกล้เคียงกับของจริงมากที่สุด!  และนำไปขึ้นรูปพลาสติกที่อุณหภูมิสูงกว่า 200 องศา  เวลาทำนี่...ต้องระวังตัวไม่ให้โดนพลาสติกอันร้อนระอุและต้องรีบฟอร์มรูป  ไม่ให้พลาสติกมันเซตตัวก่อนและได้รูปสวยงามในเวลาเดียวกัน

.....

และเครื่องจักรที่ใช้บ่อยๆ

เครื่องเจีย >> ที่ตัดพลาสติก >> เครื่องเจาะรู (เรียกชื่อไทยแล้วแหม่งๆพิกลแฮะ ^^')

........

แล้วเวลาจบนี่ต้องสอบเอาใบประกอบโรคศิลป์ด้วยมั้ย??

 สอบจบมีค่ะ  แต่ไม่แน่ใจว่าเรียกใบประกอบโรคศิลป์เหมือนกับหมอหรือนักกายภาพบำบัดมั้ย   เราเรียกว่าใบเซอร์ค่ะ (Certified Prosthetist Orthotist) ถ้าสอบได้ใบนี้จะได้ชื่อว่าเป็น CPO เหมือนๆอาจารย์ต่างชาติ และถ้ามีใบนี้ทำงานได้รอบโลกเลยล่ะ (ฟังแล้วไฮโซ  อยากได้มั่งจัง *p*)  ถึงตอนนี้จะยังไม่มีแต่ในปี 2010 (ถ้าไม่มีการเปลี่ยนแปลงกำหนดการนะ) จะมีการสอบใบเซอร์เนี่ยแหละค่ะ   แล้วกายอุปกรณ์ของไทยจะได้เทียบชั้นเหมือนกับชาติอื่นๆด้วย โย่ว ^^  แต่ก่อนจะได้ใบนี้มาไม่ง่ายนะคะ  ขนาดสอบจบไม่มีใบเซอร์ ISPO เขายังมาทดสอบเราด้วยตัวเองเลยล่ะค่ะ  (แน่นอนว่าอังกฤษล้วนๆ)   ถ้าสอบ CPO นี่คง... (ถ้ามีประสบการณ์การสอบแล้วจะเอามารีวิวอีกรอบนะ)

[เพิ่มข้อมูล....]

 คณะีนี้ต้องสอบจบปีสี่   สอบใบประกอบโรคศิลป์ (เริ่มปี 2009)  และสอบ Prosthetist and Orthotist Category 1 โดย ISPO (คาดว่าจะเริ่มในปี 2010) สรุปแล้ว...สอบสามครั้งค่ะ

คำถาม!  สอบสามอย่างนี้  เหมือนหรือต่างกันอย่างไร??

-  สอบจบปีสี่ก็คือสอบจบการศึกษาตรงตัวเลยค่ะ

-  สอบใบประกอบโรคศิลป์คือสอบเพื่อได้ใบอนุญาตในการประกอบอาชีพสาขาวิชากายอุปกรณ์ค่ะ จะได้ทำงานในประเทศไทยได้อย่างถูกกฏหมาย ^^

-  สอบของ ISPO คือจบมาเป็น CPO สามารถทำงานในต่างประเทศได้ค่ะ

 ================================================

- สาขาที่เรียนเอาไปใช้ทำอะไรได้บ้าง?

ทำขาเทียมแขนเทียมและอุปกรณ์เสริมค่ะ  เรียกได้ว่าเรียนมาแล้วได้ทำสายงานนี้ได้อย่างเดียวเลย  ถ้าไม่ทำอุปกรณ์ก็เป็นอาจารย์ก็ได้ค่ะ  (แต่ไงๆก็ต้องทำตัวอย่างให้นักเรียนดูละนะ)

แต่ว่า...มีรุ่นพี่ที่จบไปแล้วไม่ได้ทำงานสายนี้ก็มีค่ะ  ไปต่อวิทยาบ้าง เป็นมัคคุเทศก์บ้าง

รายละเอียดที่ทำงานและการศึกษาต่อระดับสูงดูที่เฮดบล็อกนะคะ  (ไม่งั้นก็จิ้มที่นี่เลย~)

  ================================================

- บอกเคล็ดลับการเรียนในสาขานี้อย่างคนมีกึ๋นมา 1 ข้อ

ความอดทน!!!!  ใจรักไม่รักอีกเรื่องหนึ่ง  (แต่ถ้ามีใจรักก็ยิ่งดีนะ ;D) และความใจเย็นด้วย เพราะงานสายนี้เราทำกับผู้ป่วย   อุปกรณ์ที่ทำขึ้นมาต้องใช้ได้จริง! และผู้ป่วยยินดีที่จะใช้!   ไม่ใช่สักแต่ทำงานให้เสร็จๆ ให้มันจบเรื่องจบเคสนะ

ทำไมความอดทนถึงสำคัญ?  เพราะงานนี้หนักจริงๆค่ะ  (ไม่ได้พูดเล่นนา  เจอมากับตัวเลย)  ดังนั้นถ้าถอดใจ หรือท้อแท้เมื่อไหร่  ร่วงได้ทันทีเลยค่ะ   ทั้งเจอภาษาอังกฤษ  สอบเอย ทำอุปกรณ์ไม่สวยบ้าง ผิดบ้าง

สุดท้ายก็ความถึก!!!!! (ซึ่งจุดนี้เรายังไม่มีเลย  กร๊าก)  ทำไมถึงสำคัญ?  อย่างที่เห็นจากภาพข้างต้น....คงเห็นใช่มั้ยว่าต้องทำอะไรบ้าง ^_^ '''  แรงแบกปูนเอย  ต้องออกแรงสู้กับเครื่องตัดเหล็กตัดพลาสติก  และดัดเหล็ก!!!!! โอ้แม่เจ้า  เรียนจบกล้ามขึ้นเลย (ล้อเล่นนะ)  แบบว่า..เป็นการออกกำลังกายไปในตัวไง

นอกจากสองอย่างนี้แล้ว  ก็มี ความละเอียดอ่อน ความขยัน รู้จักคิด ซึ่งเป็นพื้นฐานปกติอยู่แล้วล่ะนะ

 =========================================================

- อยากบอกน้องๆ ที่จะเลือกคณะนี้ว่า??

 ใครคิดว่างานนี้ท้าทาย  อยากช่วยเหลือคนพิการล่ะก็มาเลยค่ะ   บอกได้เลยว่าสายงานนี้ตรงสุดๆแล้ว  แต่...ถ้าไม่ชอบงานหนัก  แพ้ปูน กลัวเครื่องจักร  อย่ามาทางนี้เลยค่ะ  เสียเวลาแน่ๆ หรือให้ทนเรียนต่อก็คงเฟลล่ะค่ะ

อยากให้น้องๆ ที่จะเลือกคณะ (ไม่ใช่แค่คณะนี้นะ)  ตรวจสอบและค้นหาข้อมูลคณะที่จะเลือกให้ดีเสียก่อนก่อนจะตัดสินใจ  ไม่อยากให้เข้ามาเรียนจริงแล้วผิดหวัง ไม่ใช่ตัวชั้นบ้าง หรือเลือกเพราะความเข้าใจผิดค่ะ   เห็นมาเยอะเหมือนกันที่น้องหลายคนเข้าใจผิดเกี่ยวกับสาขานี้ ;_;  ซึ่งเราก็เลือกคณะนี้โดยที่ไม่รู้อะไรเท่าไรเลย....แต่ไม่เสียใจเลยนะที่ได้มาเรียนสาขานี้    เราอยากทำให้คนทั่วไปได้รู้จักคำว่า "กายอุปกรณ์" และให้ความสำคัญกับคนพิการมากขึ้น ดูในสังคมไทยทุกวันนี้...สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับคนพิการมีน้อยมากๆ อย่าง BTS เงี้ย  ลิฟต์บริการอะไรเนี้ย  ไม่เห็นจะทำงานได้จริงๆเลย  แถมจะทำทั้งที  ดันทำอยู่ไม่กี่สถานี  แล้วใครเค้าจะไปใช้บริการกันล่ะ?

สำหรับคนที่คิดว่า แบบนี้ล่ะใช่เลย   พี่ก็ยินดีด้วยกับทางที่เลือกค่ะ  ^____^  ถึงคณะนี้จะรับคนน้อย (แต่มีแนวโน้มจะรับมากขึ้นในอีกไม่กี่ปีนี้) ถ้าน้องมีความตั้งใจจริง  พี่เชื่อว่าน้องติดแน่ค่ะ!

แถมนิด...สำหรับคนที่กลัวภาษาอังกฤษ    จริงๆไม่น่ากลัวอย่างที่คิดเลย  ถ้าไม่ได้จริงๆ  อาจารย์ต่างชาติท่านก็ช่วยเต็มที่ค่ะ  ตามไม่ทันเค้าก็จะอธิบายให้ฟังอีกรอบ  ไม่เข้าใจก็ถามนอกคาบยังได้    อาจารย์คณะนี้ใจดีมากๆ (มีพาไปเลี้ยงข้าวบ่อยมากๆเลยด้วย ฮ่าๆๆ)

มีข้อสงสัยอยากถามมากกว่านี้ติดต่อทางเมลล์เลยค่ะ  ไม่รู้ก็จิ้มที่ Profile เอาน่อ หรือถามในนี้ก็ได้ 

แปะๆรูปก่อนจบ คุคุ

วาดเดะน้อยใส่ขาเทียมเหนือเข่า  ในรูปแอบมีโลโก้สปอนเซอร์นิปปอนด้วย อิอิ

  (วาดรูปขาเทียมเล่นระหว่างคาบเรียนเพียบ เอิ๊กๆ)

  ================================================

4. พิมพ์ชื่อ Tags ให้ไปอยู่ในหมวดหมู่ของคณะตัวเอง เช่น มนุษยศาสตร์ นิติศาสตร์ ฯลฯ
รวมถึงหมวดหมู่ Admission เพื่อให้น้องๆ ที่กำลังจะสอบเข้ามหาวิทยาลัย
ได้เข้าไปเลือกอ่านได้ตามความสนใจ จากนั้นอย่าลืม.. ส่ง tag ต่อ

โอ้....จะส่งให้ใครดีล่ะเนี่ย =v=''  

ส่งให้คนที่มาเมนต์ละกัน  ถ้ารู้ตัวว่าคณะตัวเองยังไม่มีในลิสต์ก็มารับทำไปด้วยนะคะ  เพื่อน้องๆรุ่นต่อไปค่ะ ^^

  ================================================

 พอเขียนเสร็จก็มานั่งนึก    ทำไมชั้นมาเรียนคณะนี้ได้เนี่ย  อยู่ ICTดีๆไม่ชอบ  อืม....

ก็นึกไปถึงเรื่องที่พี่เค้าบอกว่า  "น้อง มีเรียนดรอว์อิ้งด้วยนะ"  เท่านั้นล่ะ  แถมมีแต่งปูนเลยตกลงเลือกคณะนี้อันดับหนึ่งเลย  (นี่แหละผลของการไม่ศึกษาให้ดีๆ - -')

ถ้าเราเรียนช้ากว่านี้อีกสักปี  คงเลือกเวชนิทัศน์มหิดลไปแล้ววววววววววว    อิจฉาคนได้เรียนจังเฟร้ย  >XD

แต่ก็นะ... อย่างที่บอกไปแหละว่าได้เรียนคณะนี้ก็ไม่เสียใจเลย  อาจารย์ดี เพื่อนดี คนน้อยไปนิด มีเหงาบ้าง  แต่มันก็ลงตัวแล้วล่ะ  (เครื่องจักรก็ไม่ต้องแย่งกันใช้แบบฆ่ากันตาย ฮ่าๆๆ)

ปล. ไม่คิดจะอัพบล็อกแล้วนะเนี่ย  (เพราะ จขบ. ไปติด tegaki กะ DA ซะแล้ววววว)   หลังจากอัพเอนทรี่นี้...อาจจะร้างไปอีกนานเหมือนกัน  แต่ถ้ามีอะไรดีๆจะเอามาลงน่อ :D  เคยคิดอยู่ว่าอยากทำบล็อกเรื่องสุขภาพเท้าอ่ะ  เห็นหลายๆคนไม่ค่อยใส่ใจเท้ากันเลย ทั้งที่เท้าออกจะสำคัญแท้ๆ  (ในงาน 120 ปีศิริราช  คณะเราไปออกบูธแนะนำคณะและตรวจเท้าให้ฟรี   เจอคนที่เท้ามีปัญหาแบบ....รุนแรงเยอะกว่าที่คิดเลย -*-''')

ปล2. พรุ่งนี้เปิดเทอมแล้วค่าาาาาาา  วันนี้ก็ต้องกลับหอละ T T  ยังไม่แปลนโดกะฝึกลงสีเลยยยยย  บล็อกก็ยังไม่แก้ (ว่าแล้วก็ปล่อยไป อุอุอุ)

edit @ 29 Oct 2008 15:23:28 by Pukpik